В ДНР для воспитания молодежи предложили применить подход Надежды Крупской

{short-story limit="540"}

«Сегодня наша основная задача — почерпнуть то самое важное, что передавала <…> Надежда Константиновна <…>. Нам действительно есть чему учиться», — сказал Макаров.

Он отметил, что государственная политика по формированию молодежных ценностей и воспитанию подрастающего поколения на Украине была искажена прозападными идеалами и проводилась на низком уровне.

«С 1991 по 2014 год (на Украине – прим. ДАН) не проводилась должная работа с молодежью», — считает парламентарий.

Акцент на необходимости перенять от советской системы образования постановку воспитательных целей сделал в своем выступлении руководитель Центрального исполкома общественного движения «Донецкая Республика» Алексей Муратов.

Он отметил, что система образования, которую выстраивала Надежда Крупская, – это концепция не просто школы как инструмента образования, но и системы коммунистического воспитания подрастающего поколения.

«Очень важно и сегодня правильно воспитывать нашу молодежь, ставить приоритеты и ценности. От этого будет зависеть будущее Республики», — считает Муратов.

Добавим, что сегодняшний круглый стол был приурочен к 150-летию со дня рождения Надежды Крупской. Мероприятие прошло в Русском центре Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки, носящей ее имя. Среди присутствующих были министр культуры ДНР Михаил Желтяков, сотрудники библиотеки, историки, студенты Донецкого национального университета. Всего около пятидесяти человек.

Надежда Крупская (1869 – 1939) – советский государственный, общественный и культурный деятель, супруга создателя первого в мировой истории социалистического государства Владимира Ленина. Она была одним из создателей советской системы народного образования и коммунистического воспитания молодежи. Разрабатывала вопросы самоуправления школьников. Особое внимание уделяла организации политехнического и трудового обучения, дошкольного воспитания и пионерского движения. Крупская в середине 30-х годов XX века работала заместителем Наркома просвещения РСФСР, она оказала содействие в строительстве библиотеки в городе Сталино (ныне Донецк). *зх*кл*дя*пп

Донецк, 26 фев – ДАН. Опыт выдающегося государственного и общественного деятеля СССР Надежды Крупской по воспитанию молодого поколения может быть применен в ДНР. Такое мнение сегодня в ходе круглого стола высказал депутат Народного Совета Республики, руководитель общественной организации «Молодая Республика» Кирилл Макаров. «Сегодня наша основная задача — почерпнуть то самое важное, что передавала Надежда Константиновна . Нам действительно есть чему учиться», — сказал Макаров. Он отметил, что государственная политика по формированию молодежных ценностей и воспитанию подрастающего поколения на Украине была искажена прозападными идеалами и проводилась на низком уровне. «С 1991 по 2014 год (на Украине – прим. ДАН) не проводилась должная работа с молодежью», — считает парламентарий. Акцент на необходимости перенять от советской системы образования постановку воспитательных целей сделал в своем выступлении руководитель Центрального исполкома общественного движения «Донецкая Республика» Алексей Муратов. Он отметил, что система образования, которую выстраивала Надежда Крупская, – это концепция не просто школы как инструмента образования, но и системы коммунистического воспитания подрастающего поколения. «Очень важно и сегодня правильно воспитывать нашу молодежь, ставить приоритеты и ценности. От этого будет зависеть будущее Республики», — считает Муратов. Добавим, что сегодняшний круглый стол был приурочен к 150-летию со дня рождения Надежды Крупской. Мероприятие прошло в Русском центре Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки, носящей ее имя. Среди присутствующих были министр культуры ДНР Михаил Желтяков, сотрудники библиотеки, историки, студенты Донецкого национального университета. Всего около пятидесяти человек. Надежда Крупская (1869 – 1939) – советский государственный, общественный и культурный деятель, супруга создателя первого в мировой истории социалистического государства Владимира Ленина. Она была одним из создателей советской системы народного образования и коммунистического воспитания молодежи. Разрабатывала вопросы самоуправления школьников. Особое внимание уделяла организации политехнического и трудового обучения, дошкольного воспитания и пионерского движения. Крупская в середине 30-х годов XX века работала заместителем Наркома просвещения РСФСР, она оказала содействие в строительстве библиотеки в городе Сталино (ныне Донецк). *зх*кл*дя*пп